Plusieurs formats

Conceptualiser des formations distancielles asynchrone, avec une pédagogie adaptée, innovante afin de pérenniser son activité de formation.

Organiser des formations à distance constitue pour vous ou votre entreprise représente une nouvelle façon de former, de faire monter en compétences vos collaborateurs ou les collaborateurs de vos clients, de répondre aux problématiques de logistiques, d'augmenter votre chiffre d'affaires ou d'augmenter votre zone d'action... Et globalement d'améliorer le processus de développement de votre entreprise et de celui de vos clients. La formation à distance présente de nombreux avantages et permet de répondre aux exigences d’adaptation et de développement des compétences spécifiques et technologiques essentielles.

Dans cet objectif je vous propose de compléter votre expertise 3.0 avec de la formation asynchrone.

Durée
10
Nombre de participants
Mini 6 et maxi 10 participants.
Tarif public

Nous contacter.

Cette formation peut être prise en charge par les OPCO, ou autre mode de financement.

 

Tarif crealeadien

650 € hors prise en charge de la structure

Sessions programmées

Dates à définir en 2021.

Nous contacter.

 

Module 1 : Concevoir l’ingénierie de formation synchrone et asynchrone pour les spécificités de son activité de formation. (collectif+individuel)

Module 2 : Concevoir l’ingénierie de pédagogie synchrone et asynchrone pour les spécificités de son activité de formation. (collectif+individuel)

yes inclus :

L'identification des outils nécessaires pour faire de la formation à distance 

  • Le choix de l'outil de création de contenus pédagogiques multimédia
Public visé

Consultants formateurs, Organismes de formation, Professions libérales ou structures souhaitant mettre en place des prestations de digital learning.

Pré-requis

Disposer d'un matériel informatique et d'une connexion internet, d'un ordinateur, d'un micro et d'une web cam. 

enlightened Avoir suivi la formation de "Conceptualiser des formations distancielles synchrone, avec une pédagogie adaptée, innovante afin de pérenniser son activité de formation. Identifier les outils techniques pour les concevoir, animer et les diffuser"

 

Objectifs pédagogiques

Acquérir la posture experte de formateur 3.0 pour faire évoluer son entreprise.
Maîtriser les technologies et pédagogies asynchrones  actuelles, les appliquer dans une situation formative adaptée et individualisée.
Distinguer les outils pour lancer son projet.

Méthode

Méthodes actives et participatives, retours sur expériences continus, combinés à une multimodalité de la formation(Entretien individuel à distance;Cours en ligne ;Regroupement distanciel).

Nécessite 2 à 3 heures de travail en autonomie, en moyenne, par semaine. 

Formateur(s)

Qualifiée d'un Titre Professionnel de Formateur Professionnel d'Adultes, d'un Master en ingénierie de Pédagogie Multimédia, planification de projet,  complétés par mes expériences dans l'animation de formation présentielle, e-learning , la conception de contenus pédagogiques présentiels, multimédia, la création de parcours et de dispositif présentiel et e-learning , mon expérience de e-apprenant viennent compléter et enrichir votre formation.Je mets toute mon expertise, à votre service pour une formation complète et individualisée.

Validation

Présentation de la construction d'un document référence d'ingéniérie de formation distanciel.

Méthodes d'évaluation

Constitution d'un document référence d'ingéniérie de formation distanciel.